| 单位名称 | 杭州市西湖区蓝庭幼儿园 | 法定代表人 | 梁渊 |
| 住所 | 浙江省杭州市西湖区翠苑街道庆隆路9号对面 |
| 开办资金（万元） | 466 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 466 | 期末数（万元） | 427 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务；幼儿保育、幼儿教育。 |
| 统一社会信用代码 | 12330106MB1M24880Q | 举办单位 | 杭州市西湖区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在西湖区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况根据《事业单位登记管理暂行条例》及《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和国家有关法律法规及政策规定，我园规范制定本单位章程。本年度，我园注重章程的执行和修订，遵照章程开展幼儿园各项教育教学工作。在章程的指引下完善幼儿园服务体系，把校园安全管理，加强师资建设，提升教学教学科研水平，服务家长等工作放在首位，共创“儿童友好”生态圈，致力于“儿童友好”幼儿园的创建。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展具体业务活动2024年，我园继续秉承“促进儿童和教师共同发展”的核心价值理念，围绕“全面打造儿童友好的优质园所“发展目标，全力打造友好氛围，支持儿童和教师友好生长，携手家长与社区共建友好教育品牌，赋能园所可持续发展。1.树正气凝心力营造友好氛围：党组织红色方阵带头引领，以巧手传廉、廉洁家书、参观清廉馆、参观为新中国设计展等活动弘扬风清气正的校园生态。以重温誓词、暖心恳谈、讲红色故事强党员身份。以“友好教师形象”为标准梳理友好教师负面清单，始终把立德树人摆在首位。荣获三星级党支部、书记上党课二等奖。工会积极构建民主和谐、温暖互助、凝心聚力的友好团队。召开教代会2次，落实提案8件；文体活动6次，岗位练兵4次，参与区级赛事4次；开展“最美教师”和“星系列”的评选，充分发挥工会组织在园所发展中的推动作用。团支部以志愿者服务、弘扬雷锋精神、“生命礼赞”追思等活动坚定文化自信，弘扬正能量；以研读童书、唱响红歌等活动踔厉奋发，展现青年力量。2.夯基石强保障助力园所发展：幼儿园落实安全管理细则，实行网格化、责任制管理，每月六号行动联动安全排查闭环式管理。开展主题式安全教育，制定应急预案，演练实践跟进，不断提升师幼安全意识与能力。安全活动1次在省市区平台报道。全面修订了财务制度24项、安全制度35项、食堂卫生保健管理制度55项，保障各项工作规范品质开展。以“看见儿童”为关键词，努力提升保育教师培训质量。以“膳管会”为抓手，深入现场规范操作流程，全面落实示范食堂创建。优秀食谱1次在区级平台展示。3.重实践创佳绩提升保教质量：作为西湖区第三批课程孵化园，儿童哲思园本课程在区域内获得广泛认可。基于儿童友好的视角与发展需求，充分利用整合融通身边的资源与场域，在探索、对话与表达中，让游戏与学习随处发生，支持儿童在有意义的学习中不断生长。构建了完善的教师成长体系，全员卷入式的常态化研修，在持续实践与深刻反思中不断夯实专业能力，激发成长内驱力。4.家园社携同行共筑教育合力：着力于家园关系的有效构建，常态化举办互动式家长会、家长学校、家长开放日，并邀请家长开展友好使者进校园，参与安全、游戏等管理评价，深度携手构建和谐关系，实现有效率的“畅联”。整合和利用周边自然社会文化资源，拓宽学习游戏场域，与辖区共建单位深入联系，开展了早教进社区、社会公益等活动建立长效合作机制。重视与结对园帮扶，线上线下联动做好优质资源输送，并邀请结对园教师进园参观，沉浸式参与教研等。定期与杭师大开展儿童哲思互动研讨，接待儿童哲思培训班，协同活力办学。（三）资源投入情况我园按照师资配备要求聘用教职工，为幼儿园开展教育教学工作提供充分的保障。以“温暖有爱、自然有趣”为园所环境创设理念，着力打造温馨、舒适、充满安全感的室内空间，创设支持好奇、发现与探索的区域环境，支持幼儿个性化游戏空间。营造各具功能的专用室，如幼儿园的生活工作坊，可以尝试自己制作美食；美工创意室，适合创意创想的空间；室内长廊，可进行大型搭建的场所……外环境中，因地制宜地打造了沙池水渠、草坪坡地、劳动场域等场地设置；投放了建构类、运动类、低结构自然物等类型各异的游戏材料，增设了富有情境、趣味生动的空间等，这些都成为支持孩子创造性游戏和有意义学习与生活的教育资源。（四）取得的主要社会效益和经济效益2024年我园秉承“促进儿童和教师共同发展”的核心价值理念，以围绕“全面打造儿童友好的优质园所”为发展目标，在硬件设施、师资团队和课程建设上不断提高标杆，凝合教师、家长、社区等各方教育力量，构建友好教育生态，赋能幼儿园高质量发展。在此同时也取得了一些成绩：集体荣誉：浙江省二级幼儿园、西湖区第十三届教育科研先进集体、西湖区五星级平安校园、西湖区教育治理优秀实践案例。教科研获奖：论文省三等奖1篇；区规划课题一等奖1篇、区小课题成果二等奖1篇；智慧案例区二等奖2篇；区小课题立项2项。幼儿比赛获奖：2024年西湖区幼儿园啦啦操比赛（校园啦啦操示范套路（第三套）-花球）一等奖；西湖区第六届幼儿体育大会团体三等奖。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）教师队伍培育问题：随着幼儿园的发展，班级数量逐渐增多，教师队伍逐渐庞大，对新加入的职初教师和青年教师的培育，以提高教师队伍建设，更好地促进园所高质量发展是我们正在努力的。（二）挖掘内涵创新发展问题：作为一所发展中的园所，需要思考并践行如何基于实际，在新形势下精准定位发展方向，培育有可持续发展的内核力与竞争力。 |
| 四、下一步打算 | （一）党工团建引领，凝结团队力量：以党建为引领，进一步促发队伍成长、园所发展的内生力，以工团活动凝聚人心，以暖心恳谈倾听需求，提升获得感、幸福感。（二）深化园本课程，彰显办学特色：进一步做深做实园本课程，以专家领航、骨干牵头、现场共研、示范辐射专项研修学习圈开展哲思课程研训。基于原有实践沉淀与积累，进一步拓展、创新哲思活动开展样态，探寻支持儿童生长的哲思活动载体，深化园本课程。（三）做实视导评估，擦亮专业底色：以视导评估和保教日志跟进日常评估两种形式陪伴各层次教师专业成长。以高质量师幼互动为目标，用对话式思辨有效提升智慧回应的能力。用对话明晰“智慧回应”对师幼互动的积极作用，探析“智慧回应”具体且可操作性策略，达成“智慧回应”更多反思与共识。（四）保障提质，打造安全洁美绿色校园：始终筑牢安全底线，不断提升师幼安全意识与防护能力。基于课程改革需要，着力加强后勤人员专项专业培训，实现她们在一日生活中的高质量参与；提升对托班幼儿回应性照护质量；扎实做好垃圾分类、节能减排、环保控烟等基础性工作，彰显绿色节约，持续优化园所环境。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 杭州市西湖区蓝庭幼儿园2024年度按规定在2024年2月18日办理了变更开办资金登记。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年西湖区教育局对本单位的绩效考评及结果：依法治校示范奖、教师发展示范奖、后勤绩效示范奖、创新发展示范奖2.今年没有涉及诉讼事项3.今年没有接到社会投诉 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
