单位名称 | 杭州市翠苑第一小学 | 法定代表人 | 吴幼春 |
住所 | 浙江省杭州市西湖区文一路375号 |
开办资金(万元) | 950 | 经费来源 | 财政补助 |
年初数(万元) | 948 | 期末数(万元) | 1003 |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务) |
统一社会信用代码 | 123301064702705902 | 举办单位 | 杭州市西湖区教育局 |
开展业务情况 |
一、基本情况 | 2024年度,我单位在西湖区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则、和有关法律法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 |
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 学校有效发挥事业单位公益属性,积极发挥党组织的作用,按规定制定并执行章程。登记的名称与机构编制部门最新批准的名称一致,按登记名称开展业务活动,《事业单位法人证书》正副本齐全有效,并按规定置于单位住所醒目位置。2024年,杭州市翠苑第一小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全体教职员工秉承“小学校·大教育”的美好理想,践行“让每一个学生健康、快乐、自由成长”的办学目标,凝心聚力谋发展,满腔热忱育新人,彰显“苍翠书苑·以文化人”的美好教育品牌。学校先后获得了浙江省营养与健康特色学校、浙江省国际理解·可持续发展教育联盟基地学校、杭州市校本研修精品项目、杭州市中小学合格教科室、杭州市龙狮工作先进单位、西湖区教育系统“五星级”党组织、西湖区智慧校园、西湖区第十三届教育科研先进集体、西湖区教育系统工会先进集体、西湖区五星级“平安校园”等荣誉,不断彰显“翠一”风采,扩大区域影响力,提升了学校美誉度。(一)做强党建,培育人才,充分发挥组织引领作用1.学理论,融全程,强化思想引领力学校党总支将学习党的二十大精神和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育融入教育治理的全过程。书记带头上党课4次,组织教职工观看红色电影、专题讲座、结对“东篱之家”,党员志愿活动,深入领会党的最新理论成果。构建“1+1+1”师德师风联动模式,开展100%师生暖心恳谈,培育“敬业、温暖、健康”的教师文化。2.强党建,创特色,激发组织奋进力党建课题《五“云台”:数智领域下的党建“带联评”机制创新和路径优化》,立项。党总支发展预备党员1人,预备党员转正1人。成为杭师大“廉洁文化进校园”实践点,《廉润翠苑》荣获省清廉教育优秀读本,清廉案例获评浙江省清廉学校建设示范校典型案例。(二)立德树人,五育并举,全面培养学生综合素养1.落实育人文化,打造儿童友好校园学校始终把立德树人作为教育目标,构建6个名班主任工作室。通过校园最美教室、年级主题项目设计,不断完善德育工作考核及奖励方案。围绕班级常规、劳动技能、班干部管理、沟通交往等特色教育,优化“一班一品”实施路径。2.聚焦红领巾学院,提高综合实践素养围绕中外悦读节、劳动嘉年华等活动,打造红领巾学院。长绳队获得了市小学生“三跳”比赛一等奖;舞龙队获市舞龙舞狮锦标赛一等奖;女足队获区校园足球赛甲组冠军、省校园足球精英赛二等奖;艺术团队获区艺术节合唱比赛、器乐比赛一等奖等荣誉;劳动小将们获区首届劳动素养大赛“劳动小达人”称号;男篮队获区校园篮球赛二等奖。3.重视一体联动,营造“校家社医”协同氛围2024年教师全员获家庭教育指导初证,代表区接待贵州省、浙江省疾控中心调研组专家,并在区域做近视防控专题汇报;承办区关爱脊柱健康公益科普宣讲全省直播活动;联合浙江广电集团交通之声开展“我有一棵树”公益项目。校社区共建科研成果获区综合课题成果二等奖。(三)提质增效,数智赋能,着力优化师生教学生态1.优化课程体系,创新综合评价改革借助翠苑“6+N”联盟、“育华苑”联盟等学术交流,提升教学水平,实现智能化评价改革。老师参与各级各类赛课及展示活动达50余人次,其中郑琼静老师荣获省教改之星银奖,盛晓姝老师获市体育教学基本功一等奖,赵冰老师、张雪萍老师分别荣获区优质课一等奖,综合组和科研组荣获区优秀教研组。2.深化科教融汇,提升教科研整体水平以省课题《儿童友好视域下的小学数智校园生态重构研究》和市师训课题《协同理念下教师数智化评训体系的建构与实践研究》为引领,教师获行政部门组织省市区级立项课题21项,20篇省市级论文获奖,25项省市区级课题成果获奖。承办区片级科研成果推广会。由华东师范大学出版社出版了《1+6+N:校园项目化学习的校本实践》。3.创新数智新媒,扩大学校办学品牌影响力学校成为“中央电化教育馆领航社素质课”试点学校,运用简优平台和凡龙科技教学诊断评价平台,升级“园丁荟”教师评价体系,数字化推进学校综合发展。2024年暑假,师生18人赴新西兰研学;全年发布微信公众号110余篇,省市区级媒体采纳63篇,扩大对外交流和宣传力度。(四)落实抓手扎实服务不断提升师生获得感1.优化环境不断完善校园育人环境改造男厕所、走廊、电动车停车棚,新建“云耕食研社”、送餐专用电梯、创新科技劳动空间、优化“翠农园”农场,并结合“五常法”,“标准带量菜谱”、“天下良仓”、“清膳E家”等各项饮食管理平台,数字赋能,不断完善校园设施。积极推进文华小学产证办理。2.细致落实积极营造平安和谐校园充分利用“护校安园”“警校共建”“校园周边一件事”、智能化学生放学系统,加强校园常态巡查,构建家校协同的师生安全警示教育。加强师生员工针对防诈防拐、食品安全、防火反恐等校园危机演练。 |
三、存在的主要问题 | 1.要全面提升教师的教育教学水平,培育一大批名师名班主任。尽管2024年有多名教师荣获语文、数学、体育、综合、心理健康等方面教学一等奖,但需要更多教师自我驱动,自加压力,迎难而上。2.要建立促进师生家长“循证”发展的数智化综合评价改革。 |
四、下一步打算 | 1.学校将加大教师培养力度,改革目前的教师专业水平考核和评价方案,加强校本研修团队协作实效,邀请名师名家辅助,尽快培养年轻优秀教师在省市级舞台迅速成长。2.全体教师要全面认识培养五育融合发展型人才的重要性。善于根据数智化学生评价画像,分析学生的过程性发展和终结性结果的优劣势,学科评价与五好学生评价的关系,分项等级制与成长能量值的匹配度,努力为学生的发展提供成长的依据和提升的方向,完善构建学生品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、劳动实践的智能化评价。 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年03月08日,完成事业单位法人证书换领。 |
相关资质认可 | 无 |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年,学校在“5+1”生态绩效考评中获教师发展示范奖、后勤绩效示范奖和创新发展奖。2.学校获评中央电化教育馆领航社素质课试点校、浙江省第二轮国际理解·可持续发展教育联盟基地学校、五星级“平安校园”、西湖区第十三届教育科研先进集体、西湖区教育系统工会先进集体、西湖区空间应用优秀学校等荣誉。3.2024年,学校无诉讼和投诉。 |
接受捐赠以及使用情况 | 无 |