单位名称 | 杭州市西湖区蒋村花园幼儿园 | 法定代表人 | 杨佳 |
住所 | 浙江省杭州市西湖区晴川街92号 |
开办资金(万元) | 908.00 | 经费来源 | 财政补助 |
年初数(万元) | 833 | 期末数(万元) | 792 |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 |
统一社会信用代码 | 12330106733204967E | 举办单位 | 杭州市西湖区教育局 |
开展业务情况 |
一、基本情况 | 2024年度,我单位在杭州市西湖区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则、和有关法律法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 |
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况幼儿园依法制定和修订章程,按照章程执行,并主动依法公开,通过园务公开栏、微信公众号等多种渠道向社会公开。2.主要业务活动(一)注重园区建设,彰显办园品质深入促进党建融合,聚集团队力量,在园区合并的基础上,统整西溪文化办园理念,根据两个园区不同的文化背景进行新的起点新的规划,既有统一的办园思想,又体现园区特色,进一步推进幼儿园高质量发展。(二)提升专业力量,优化教师队伍1.校级班子有力量。我园校级班子由书记、园长、副园长组成,三人均为80后,是一支年轻有力量的校级队伍,在园所管理过程中严格执行党组织领导的园长负责制,分工明确,合作紧密,托起教师发展,守护孩子成长,全面推动幼儿园高质量发展。2.中层干部有担当。全体中层干部通过“管理案例分享”、“行政巡班制”等,进一步认识和提高管理能力,通过对自身要求的不断提高,各部门中层干部都能有园长的格局和处事策略。下半年,园区合并,各部门中层干部转换角色定位,锚定目标任务,出色完成各部门工作。3.骨干教师有动力。两园区专任教师共61名,其中取得高级职称2人;中级职称25人;市级优秀教师共3名;区级优秀教师共39名。本年度,通过“三长学习日”“课程发布会”“项目首席制”“联盟教研导师团”等,激发骨干教师内驱力,体现价值,发挥带头作用。4.保育老师有活力。后勤部门持续围绕保育员素养提升,滚动进行课题研究,提炼“三个一”管理,上半年以“一次小惊喜、一次小困惑、一次小遗憾”创新开展保育员培训;下半年重点围绕“共读一本书、撰写一份计划、分享一个教育理念”进一步优化保育员队伍建设。(三)贯穿西溪文化,深化园本课程我园立足儿童的视角,围绕劳育核心,将园本节日内核与西溪文化深度链接,深入盘点和挖掘园所、家庭、社区的自然资源和人文资源,创新开展西溪节气背景下的特色活动、开创龙宝慢生活街、成立“爸爸龙舟团”、举办“柿”界杯足球嘉年华、开拓西溪研学等,拓展多层面多样态活动,进一步将课程与地域资源相融合,在发展中深化园本课程的变革。在园本研修支持方面,两园区立足园本特质,扎实开展有利于教师专业成长的研修体系。蒋村花园园区上半年聚焦游戏精神视角提升教师自主游戏观察与支持能力,下半年开展以资源规划提升教师园本课程实施能力的研修,解决教师在日常课程实践过程中的真问题。西溪花园园区以“三圈教研”推进西溪课程的持续生发。即:“破圈教研”“出圈教研”“创圈教研”,支持生发西溪课程体验。并以“四问·镜像”为载体,开展课程评估,将西溪资源玩出精彩。(四)重视协同育人,助力家园合作我园注重家园社协同育人环境的打造,本年度,召开主题式园级家委会,与家长达成幼小衔接三年阶梯式递进共识;根据不同年段幼儿年龄特点创新开展家长开放日活动,以足球嘉年华和班级教学展示两种模式推进,取得家长一致好评;家委值日已持续三年,家长参与幼儿园管理更加扎实;通过双营体验,社区适龄儿童能深度体验幼儿园生活,助力家校社实现教育互融。(五)取得成效1.集体荣誉:浙江省现代化幼儿园;杭州市智力运动先进共建学校;西湖区第十三届教育科研先进集体;西湖区托幼机构卫生保健优秀单位。2.教师成长:市教坛新秀1名;区党员积极分子2名;区第二层次学科带头人2名;区第十三届教育科研先进个人2名;西湖教育系统工会积极分子1名;市级课题立项1项;区级课题立项8项;区科研成果一等奖2人、二等奖2人、三等奖2人;职称评审高级教师1名、中级教师2名;区优秀教师5名;区师德示范教师3名;区考核优秀16名;国家级宣传报道1篇、省市区级宣传报道130余篇;区幼儿园研修展评二等奖1项、三等奖1项;区第六届中小幼优秀教研组;区论文评比一等奖1篇、二等奖4篇、三等奖5篇;第十二届全国幼儿教师优秀论文一等奖3人、二等奖1人、三等奖2人;浙江省教育教学论文评选一等奖1人、三等奖2人;区智慧之光微案例评比一等奖6篇、二等奖3篇、三等奖22篇;区第一层次保育员2名、第二层次3名。3.幼儿发展:市校园足球幼儿展示5V5足球赛三等奖;区全民终身学习活动周幼儿园组典型案例优秀组织奖;区啦啦操二等奖、三等奖;杭州市幼儿亲子定向赛暨浙江省第四届儿童定向嘉年华团体三等奖;区体育大会综合团体一等奖。3.党的建设情况。党支部充分发挥党组织的战斗堡垒作用,落实党建责任制工作、党风廉政建设责任制工作、落实宣传意识形态工作,严格贯彻落实上级党组织部署要求,认真落实“三会一课”等基本制度,定期开展组织生活、重视党员日常教育管理监督,发扬自我革命精神,严肃认真开展批评和自我批评;同时密切联系服务群众,积极主动加强与教职工的沟通交流,团结同事,服务群众。本学年幼儿园因园区规划调整,党支部队伍逐渐壮大,从原先的6人扩展到18人,不断加强党员之间的交流与学习,活动内容丰富。4.机构编制资源投入情况:幼儿园严格按教育局要求规范聘用工作,编制外用工均做到先审批后录用,流程规范。人员经费专款专用,教职工工资按时足额发放,并按规定缴纳相关社会保险,教职工数量符合相关标准,所有聘用人员均符合相关文凭及资历等方面的要求,证书齐全。5.财政和其他资源投入情况:我园依法办园,收入来源于财政补助。园舍空间、班级空间设施等符合省一级幼儿园标准均符合相关规定,教玩具、游戏材料及幼儿图书等形式多样,数量充足,种类丰富,并按需补充。 |
三、存在的主要问题 | 1.园区共融再提升:西溪花园幼儿园已开办十余年,其中经历了较长时间的独立办园和集团化办园体质,老师们对园所管理理念和园本课程建设方面均有较好的基础,在园区管理和文化背景融合方面是接下来的重点提升工作。2.托幼品质再提升:托班是近年来新开办的年龄段,各项课程、环境、教师培训等处于摸索融合阶段,西溪花园园区目前扩招两个班级,至今未开设托班,后期需加大研究力量,教养医融合,让家长更有社区生活圈的幸福感。 |
四、下一步打算 | (一)园区融合方面加强党建在日常工作中的融合,强化党建带群团工作;在教师层面继续开展“讲好一个教育故事”,保育员层面“讲好一个暖心故事”的文化论坛活动等活动,提升教工的认同感、归属感和幸福感,形成亲和、和谐的温暖氛围。通过“亲和社团”载体,丰富教工活动,营造和谐氛围。依托团支部开展有意义的实践活动,以“志愿服务”为主要形式,加强与周边学校、场馆的联系,鼓励教师以提供志愿服务的形式,增强教师师德培养,增进教师身份自信,职业自信。(二)课程发展方面1.以市级课题为引领,重构园本研修体系。2.以数字地图为载体,深挖园本课程资源。3.以博物研学为路径,丰富幼儿学习样态。4.以回应照护为保障,提升托育保教品质。(三)家园共育方面1.完善“幼小衔接”家园共育圈。2.更新“社区早教”动态化套餐。(四)后勤提质方面1.坚守底线,筑牢园内外安全防线。2.量化指标,创优示范性食堂范本。 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
相关资质认可 | 无 |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.集体荣誉:浙江省现代化幼儿园;杭州市智力运动先进共建学校;西湖区第十三届教育科研先进集体;西湖区托幼机构卫生保健优秀单位。2.教师成长:市教坛新秀1名;区党员积极分子2名;区第二层次学科带头人2名;区第十三届教育科研先进个人2名;西湖教育系统工会积极分子1名;市级课题立项1项;区级课题立项8项;区科研成果一等奖2人、二等奖2人、三等奖2人;职称评审高级教师1名、中级教师2名;区优秀教师5名;区师德示范教师3名;区考核优秀16名;国家级宣传报道1篇、省市区级宣传报道130余篇;区幼儿园研修展评二等奖1项、三等奖1项;区第六届中小幼优秀教研组;区论文评比一等奖1篇、二等奖4篇、三等奖5篇;第十二届全国幼儿教师优秀论文一等奖3人、二等奖1人、三等奖2人;浙江省教育教学论文评选一等奖1人、三等奖2人;区智慧之光微案例评比一等奖6篇、二等奖3篇、三等奖22篇;区第一层次保育员2名、第二层次3名。3.幼儿发展:市校园足球幼儿展示5V5足球赛三等奖;区全民终身学习活动周幼儿园组典型案例优秀组织奖;区啦啦操二等奖、三等奖;杭州市幼儿亲子定向赛暨浙江省第四届儿童定向嘉年华团体三等奖;区体育大会综合团体一等奖。 |
接受捐赠以及使用情况 | 无 |